多少人回望自己走過的路，望見的不是一個悠然自得的奮發(fā)少年，而是一個低著頭皺著眉大步流星向前走的趕路者。偶爾一抬頭，也不過是為了去尋覓通往終點的捷徑，去躲避頭頂屋檐的滴水。何必急著離開？何必急著追求繁華富庶？偶爾停歇，回望來時路也有最簡樸的人間百態(tài)。

我們從深山中走出，見到的不再是林木間的零散光暈，熱烈的陽光讓我們也熱情似火，用雙手去開墾一畝畝良田，將心中的希望一點一點播下，在秋天收獲一整個春天。于時，屋舍林立，笑語滿園。當?shù)谝凰鶎W堂新建，當父母將新收的稻米背去學堂繳學費，春天就被父母悄悄地塞在了孩子的背包里。他們是愿意相信的，相信孩子能承載這份期待，所以一次次送別又一次次笑逐顏開地說“歡迎回來”。

漸漸地，孩子也有了自己的未來，他們回來，帶更多人離開，唯有留下來的人還保留著對土地真誠的熱愛，愛它讓點點新綠綿延千里的遼闊，愛它為累累碩果提供生的滋養(yǎng)，愛它永恒不變的單純。愛它，因為只有在這里，讀不懂城市的他們才能看見自身的價值。

那離開的人呢？他們也許懷有遠大的理想、雄偉的抱負，也許只是為了賺錢養(yǎng)家，不同地方的人，各有各的忙法。有人成為了國家的棟梁，有人成為了一個好的家長。這時，人們依然忙碌著，為國為民為家。會有人在未眠的深夜望著皎皎明月出神，思索自己來自何方，又將去往何處？

父母的期待，他們也許實現(xiàn)了，可父母在他們背包里藏入的春有沒有被發(fā)現(xiàn)呢？也許丟了吧。畢竟多少年輕人以工作、學業(yè)繁重為理由，拒絕了耕種的請求，錯過了關(guān)于自己來自何方的答案。

當李子柒的田園生活落入你的視野，你是否會悵然若失，不是她的生活有多么令人艷羨，而是我們大多數(shù)人已經(jīng)失去了一顆詩意的心，不再能真誠擁抱這山間田野，而失去這些的原因大概在于太久沒去切身體驗用雙手創(chuàng)造簡單生活的心情。

也許，我們沒有自己想象中那么忙碌，如果你累了，回頭望望長輩伸來的雙手，望望那一片田野，握住那雙手，重返那片田野，細心感受播種時的揮汗如雨；感受身體力量的盈虧；感受種子破土而出時你的歡欣，成長時你的期待；感受累累碩果綴滿枝頭時你的欣喜；感受初嘗勞動成果時你的驕傲自豪；最重要的是，感受一家人攜手共進的溫暖。同時，你還要學會面對突如其來的天災(zāi)與壞年成，面對那一腔努力付諸東流的失落，卻也從中學會吸取教訓，重振旗鼓，來年再戰(zhàn)。這，便是我從中悟出的淺顯道理，簡單踏實的努力便是欣喜與幸福的來源。

希望你在回望那一片土地時不僅只是觀望，用你的雙手去創(chuàng)造另一種簡單的美好生活，你會收獲滿心歡喜，你會愛上勞動帶給你的所有感受，你會試著以更簡單的心態(tài)去理解這個世界，以更從容的姿態(tài)去面對將要遇到的“天災(zāi)”。人生路上的所有坎坷也不過是“壞年成”罷了，來年春天你依然會懷著滿心希望去創(chuàng)造你的未來。

冉 彩

彭水民族中學 

指導老師 庹鳳鳴